为全面落实“立德树人”的教育思想，提升学生核心素养，推动我校英语学科“教、学、研”的全面进步，雅礼十五中一年一度的英语周活动于2020-2021学年第一学期在各年级如火如荼的铺开，并取得了圆满的成果。

整个活动以“Wake & Make the Difference”为主题，开展丰富多彩、便于切入的学科活动，既包含初高中教研组的“规定动作”，又有各备课组的“自选动作”；既有英语学科的基本技能比拼，又有能力、技巧的全面展示；既有全员参与的各项基础赛事，又有晋级升华的英语精英的风采展示。在整个比赛过程中，我们深深地为同学们的精彩所感染。

1.“21世纪杯”全国英语演讲比赛

作为教育部公布的两大官方认可的英语赛事“白名单”之一，2020-2021年度中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛的初选在我校初一至高二各年级分期举行，各备课组积极准备，全面铺开，大范围甄选合适人选，晋级名单已经由赛事方公布在学校，等待下学期复赛名单的出炉。

2．第七届“阅读之星”全国青少年阅读风采展示活动

为全面提高我校学子英语阅读能力，促进更好、更优、更高效的英语阅读，我校英语组组织各备课组参加了由北京外国语大学主办的第七届“阅读之星”全国青少年阅读风采展示活动。初选结果已经公布，并有部分同学在积极备战市决赛，获奖名单即将公布。

3.“字是敲门砖”：初一备课组英语书写大赛

俗话说:书如其人。自古以来人们就重视书写习惯的培养。而今随着电脑阅卷的普及，工整的字迹，清洁的卷面，合理的布局，构成了形式美的重要组成部分。为了让同学们养成良好的书写习惯，作为初始年级，初一备课组展开了书写比赛。

初一年级的孩子们热情最高！听说这一赛事后，同学们就开始在家里认真练习。在年级组的大力支持下，初一年级组为每一位孩子准备了统一的书写材料，为书写比赛的顺利进行提供了有利保障。在四位老师的精心组织下，全年级八个班同学都积极参赛，收到的优秀作品远远超乎我们的预料，每一张作品都让人爱不释手，在评委老师的再三斟酌下，最后选出了一二三等奖共132人。

4.“文化对对碰”：初二备课组手抄报竞赛

　　瞧！初二年级的英语老师们为了让同学们对中英文化有更深入的了解，在此次英语活动周中布置了一份“特殊”的英语任务：用纸笔讲述中英文化。制作过程中，同学们专心致志，排版、细化、勾线、上色、填充，每一步都有序进行，同学间互相帮助，提供建议，只为呈现更好的作品。

　　最终的作品令人眼花缭乱，目不暇接，有的画技高超，各种各样的文化元素层出不穷；有的字迹工整，一撇一捺渗透着同学们的专注和热爱。文字与图画相辉映，折射出孩子们对于英语学习的热情。过评委老师的精挑细选，最后评定43份优秀作品为此次竞赛的一二三等奖。

5.“能说会道，学以致用”：初三年级英语口语比赛

　　不同于初一初二的评选方式，初三的比赛采用的是人机对话的方式，以绝对地实力说话。这样做的目的主要是为了让同学们尽快适应人机对话，迎接明年中考的口语改革。总体来说，参赛同学大都能自信的开口说英语、用英语，学生的表达能力和交际能力都比较强，说明了教师在平时的教学中不仅注重知识的传授，更注重了能力的培养，达到了较好的效果。机器打分相对客观，原以为取得“优秀”的同学们不会太多，结果却有30%的同学能达到“优秀”的分数线，所以初三备课组不得不将得奖的分数线一提再提，最后确定53人为此次一二三等奖的得主！

6.“当核心素养遇上基本功”：高一年级英语素养Spelling Bee大赛

      高中英语学科的核心素养是：语言能力、文化意识、思维品格和学习能力。高一备课组启动基于核心素养的英语词汇比赛：英语素养Spelling Bee大赛。本次比赛，高一年级组和英语备课组全力配合，积极工作，制作了符合新课标标准的大赛试题，并在全年级13个班级全面展开，各高一英语备课组的老师积极投入到大赛的组织工作中来。在大赛过程中，来自K2003的彭湃同学尤其表现突出，表现出非同一般的基本英语素养，给全年级同学树立了一个优秀的标杆。

7、“拼命拼词汇”：高二年级英语拼词大赛

     高二年级的拼词大赛与众不同。这一次的拼词大赛是由年级组和英语备课组一起举办的，年级组可以安排了30分钟时间统一组织比赛。本次大赛的词汇来源是初中和高中已学阶段的常见易错单词的拼词比赛，这就更加体现了比赛的基础性和选拔性。当同学们看到拼词大赛的内容后，纷纷感觉很好上手，但是一下手，就发现问题就难起来，也同样出错。更难能可贵的是，部分同学在赛事结束后，纷纷表示要“重返“十二岁”，把初中的单词和词块再好好巩固一遍。

8、“英语周精彩，高三也要来”：高三年级单词竞赛

  作为高中毕业年级，高三英语备课组也积极参加英语周的活动，积极探讨竞赛形式和题型的设置，各老师积极参与制卷和组卷，并及时评卷、阅卷。高三年级组也特别积极配合备课组的工作，用以鼓励全体年级同学呈现更积极学习态度和更高效的学习成果。获奖的同学都很珍惜这次单词竞赛的荣誉，均表示这将是其“人人通”平台的一个新的亮点啦！

本届英语周活动，有效地激发了同学们学英语、说英语、用英语的热情，也进一步充盈了同学们学英语的氛围。除了感谢英语组的各位同事的精诚合作，还要特别感谢各位年级组长和班主任的鼎力支持。也希望同学们以此为契机，在以后的英语学习中不断挑战自我！勇攀高分！

    学无止境。虽然我们的第五届英语周活动已经基本结束，时间跨度远远超过一周，甚至可以说是“英语季”，活动形式仍有待充实和丰富，但是英语学习和教学的研究是永无止步的，语言学习的跨度、宽度、深度和长度是无限制的；而且有部分赛事的复赛还在如火如荼的进行中，等待后续的成果展示。

不过，我们坚信，有了“英语周”的唤醒（wake）,我们的世界与众不同（make the difference）！

英语教研组